邵阳:党建工作提升教育“温度” 党旗在校园飘
作者:admin 发布时间:2020-01-11 11:54

  创新中小学校党建工作,办好人民满意的教育。“党旗,在校园飘扬”系列报道,今天走进邵阳。根据2016年多部门联合开展的农村留守儿童摸底排查,全国不满16周岁、父母均外出务工的农村留守儿童仍有902万人。近年来,邵阳围绕留守儿童教育难题,探索出“党建+一对一结对帮扶”的模式,力求不让一个“留守孩子”掉队。

  在邵阳市城步苗族自治县南山实验学校,语文老师刘银秀,再一次拨通了范贤伟妈妈的电话。学生范贤伟,突然又不见了。而他出现类似“逃课”的情况,已不是第一次。

  刘老师说,范贤伟父母长期到广州务工,从小就一个人独处的他,完全不适应校园生活,对学习也提不起兴趣。在南山实验学校,大部分学生都是像范贤伟一样的留守儿童。为了解决这类孩子的教育问题,学校探索出“党建+结对帮扶”的形式,利用学校里的90名党员教师,带动全校开展“一对一帮扶”,逐一解决留守儿童长期存在的生活、学习中缺乏热情和爱心,逆反心理重,进取心、上进心不强等一系列问题。党员教师刘银秀的帮扶对象,就是范贤伟。

  刘银秀一边留心着范贤伟生活上的每一个需求,对他在学习上进行耐心地鼓励与指导,一边不厌其烦地劝说范贤伟妈妈就近找一份工作,共同帮孩子改掉不良习惯,让孩子重新回归正常的校园生活。

  刘老师说,对于留守孩子,不仅要传授他们知识,1彩登录还要想办法弥补他们缺失的爱,这样,他们才有可能健康、阳光地成长。

  他们的父母长期都不在他们身边,所以我经常对自己说,我不仅是他们的老师,我还要是他们的妈妈 。

  除了结队帮扶外,学校还突出党建载体、党建资源与立德树人教育目标相融合,结合红色基因、绿色生态文明、古色中华传统优秀文化等内容,开展“党建+主题教育活动”,以党建促德育、以德育促成长。

  在我们城步这个地方,我们的留守儿童比较多,父母不在身边,那么我们通过党建来助力我们的教育扶贫,让我们的学生、我们的孩子,来感受到我们党的温暖 。

  在邵东杨桥镇中心学校,党支部也同样用“党建+一对一帮扶”的形式,关爱着这群特殊的孩子。

  2018年,在乡村教育一线年的王美玲老师,当选为中心校自办刊物《杨桥纯粹源地》首期人物。

  86年参加工作至今,王美玲安守着寂寞与清贫,将大部分时间都留给了当地的留守孩子。她的班上,大部分都是留守儿童,她主动承担起照顾孩子的责任,带生病学生看病、照顾摔伤胳膊的学生、倾听学生的心声等等,跟孩子们相关的这些事情,几乎占据了她所有的课后生活。

  关心照顾这个留守儿童,也是我们老师应尽的责任吧,教育应该是一种爱心的教育。

  她的事迹正是对心系学生,爱生如子的高尚师德的最好诠释,作为一名刚走上教师岗位的这样的一位年轻的党员教师,我觉得她的身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。

  为了引导更多年轻教师加入到关爱留守儿童的行列中来,学校党支部计划继续挖掘更多优秀教师故事,创新党建形式,激励青年党员教师成长。

  我认为我们的党建工作,只有与师德师风建设,与教育教学相结合,党建工作才能落地生根,开花结果(才能)进一步激发青年教师建功立业,争先创优的积极性 。

  发挥党员先锋模范带头作用,架起基层党组织和群众连心桥,率先垂范注重“带”,局领导带头多次深入基层上党课,提升基层党员干部、教师的素质。同时,在全市教育系统党员干部中大力开展“三联三为”活动,即每名党员联系一名非党员教师,为其引路;联系一名学困生,为其辅导;联系一名家长,为其指导家庭教育;学习形式注重“活” 通过干部自学,集中互学,群众帮学等多种形式,使学习不断走向深入,把抓好党建作为办学治校的基本功,把思想政治工作作为生命线,坚定引导青少年学生,坚决跟党走、听党话 。

电话
4008-687053
sitemap sitemap